编者按:在南京大学,有这样一群期颐之年初心未老,白首霜鬓赤子情怀的优秀老党员。为庆祝中国共产党成立105周年,学校策划推出【报国尽丹忱 初心映南雍】人物专题,让我们走近这些深藏“功与名”的银发老党员,听他们讲过去的故事,感受南大人峥嵘岁月里的无悔青春。

行万里路写千秋史,守三尺台育后来人
初夏的一个午后,梧桐枝叶织就满城浓荫,伴着巷子里清浅的风,我们一行人轻轻叩开了南京一处老式居民楼的门,住在此处的,是新四军研究开拓者、南京大学教授马洪武。马老师已年逾九旬,却精神矍铄、神采奕奕。一进门,他便眯起眼睛仔细辨认来访者,一眼就认出了此前曾到访过的同学,笑着招呼我们落座。屋内的陈设极为简单,几件朴素的旧家具,没有多余的装饰,处处透着淡泊宁静的学者气质。
当我们拿出马洪武老师的入党申请书复印件,邀请老人一同重读入党誓词时,他眼眶微微湿润,轻声感慨道:“这好像当年组织带着我们读入党誓词的场景啊。”一句质朴的话语,瞬间将我们带回了那段热血燃烧的峥嵘岁月,也徐徐展开了他一生许党报国、以史铸魂的人生长卷。

马洪武老师重温入党申请书复印件
烽火砺志,赤子丹心向家国
1934年1月,马洪武出生于江苏省涟水县马圩村,家中兄弟五人,他排行最末。童年时光里,他最深的记忆,是战争的炮火与救亡的呐喊。
1940年秋,黄克诚率领八路军第五纵队来到淮海地区开辟敌后抗日根据地,这支不拉夫、不派款、不扰民的队伍,在年少的马洪武心里种下了革命的种子。涟水县抗日民主政府开办学校后,他得以走进马圩小学读书。但战争年代的读书生活并不安宁:日军频繁“扫荡”,学校教学时断时续,他和乡亲们一次次“跑反”避难。却也在耳濡目染中,见证了共产党领导的队伍保家卫国、爱护百姓的赤诚。1944年马洪武加入儿童团并担任团长,带着团员们唱歌演戏、站岗放哨,还动员了100多名儿童团员到部队医院,为涟水保卫战中负伤的战士们送水送饭、照料起居,在枪林弹雨中完成了一场特殊的成长。
1950年,朝鲜战争爆发,一腔热血的他毅然报名参军,成为中国人民解放军的一员。在东海舰队服役期间,他深感“文化水平低,不能适应工作需要”,恰逢总政治部发出“向科学进军”的号召,他便约上战友,利用夜晚和周末的休息时间补习文化课,这一坚持,就是整整四年。为了备考,他每天晚上最多只睡四个小时,晚饭后便骑着自行车跑十几里路去补习学校听课。最终,功夫不负有心人,1957年马洪武如愿考入华东师范大学;1961年大学毕业,他被分配至南京大学马列主义教研室。从此,三尺讲台,一站就是大半辈子。

1961年马洪武老师从华东师范大学毕业时与同学留影
从战火中的少年到军营里的战士,从苦读的学子到治学的学者,谈及一路走来的选择,马洪武老师的语气无比坚定:“就是要把一生都奉献给国家,奉献给党。”这句誓言,成为了他贯穿一生的行动准则。
行以治学,万里足迹求真知
在中共党史学界,素有“马洪武的腿”的佳话,这双“腿”是他用双脚丈量出的学术版图。
“学历史、学党史,就是要去实地寻访、去走访,只有实实在在调研过,才能做好研究。”说起这个话题,马老师格外精神。他掰着手指数给我们听:井冈山去过七次,中央苏区去过四次,陕甘宁边区去过三次,大别山去过三次。至于云岭新四军军部旧址,前前后后跑了二十多次,“云岭周围25里左右的村庄都跑遍了”。从武汉大和街第一个军部旧址,到南昌、岩寺、盐城、阜宁停翅港、黄花塘、淮阴、临沂,十余个军部旧址纪念馆他都逐一踏勘。国内几乎所有革命根据地、重大战役纪念馆,都留下了他的足迹,行程早已远超万里。

马洪武老师赴华南地区考察时留影
1974年暑假,他借着到地质系学生实习地讲课的机会,跑了一趟“大长征”:历时两个多月,途经江苏、安徽、江西、湖北、湖南、福建六个省,一路遍访中共五大旧址、八七会议旧址、井冈山革命根据地、古田会议纪念馆等数十处革命圣地。每到一处,他都认真走访、详细记录,把所见所闻融入课堂教学,也为后续的学术研究积累了珍贵的第一手资料。

马洪武老师于遵义会议会址前留影
筚路蓝缕,秉笔修史开新篇
马老师学术生涯中最浓墨重彩的一笔,是新四军和华中抗日根据地研究会的创建。
1979年10月,在全国中共党史人物研究会成立大会上,华东地区多所高校的代表共同商议,决定成立一个具有华中特色的学术团体,系统研究新四军和华中抗日根据地历史,这项重任,最终落到了马洪武的肩上。
彼时,他只是南京大学一名普通讲师,却凭着一股开拓进取的韧劲,带着南京大学党委的介绍信奔赴北京,先后拜访了中国人民大学胡华教授、中宣部理论局、中国社会科学院、教育部等相关单位负责人,顺利完成审批手续。回到南京后,他又多次向江苏省、南京军区相关领导汇报筹备情况,先后给李先念、谭震林、粟裕、黄克诚等革命前辈写信征求意见。
1980年,在马洪武的牵头推动下,新四军和华中抗日根据地研究会在南京正式成立,这也是全国首个系统研究新四军的学术平台,彻底改变了全国新四军研究的格局。

右一为马洪武老师
此后,他带领团队扎根档案馆,耗费数年心血,整理出版了《新四军和华中抗日根据地史料选辑》8卷本、《华中抗日根据地财政经济史料选编》4卷本、《华中解放区财政经济史料选编》7卷本等史料集,填补了国内相关史料整理的空白。75万字的《华中抗日根据地史》,汇聚了8个省市、29位学者近10年的心血,全面系统地还原了华中抗日根据地的全貌,被誉为该领域研究的“集大成之作”,斩获江苏省社科成果一等奖。他还参与筹备《铁军》杂志,担任纪录片《铁的新四军》总制片人,让铁军精神跨越时空、广为传扬,是我国新四军和华中抗日根据地研究当之无愧的开拓者。

2000年马洪武老师参加中国新四军和华中抗日根据地研究会秘书长联席会议留影

2022年“马洪武与新四军和华中抗日根据地研究学术讨论会”留影
淡泊明志,三尺讲台传薪火
在六十余载的执教与治学生涯中,马洪武始终坚守着淡泊名利、一心为公的初心,他将个人成长融入国家需要,把讲台化作传承信仰的阵地,用一生行动诠释着共产党员的纯粹与坚守。

从1961年入职南大,他在助教岗位上一干就是18年,1978年才评上讲师。他的课堂生动鲜活,停电时便为学生讲述党的地下斗争史,故事鲜活、细节详实,数十年后仍被学生铭记。他还多次赴机关、部队宣讲周恩来、陈毅等革命先辈的光辉事迹,用真情实感传递红色精神,让党史故事深入人心。
马洪武在执教生涯里潜心治学、默默耕耘,从未计较职称与待遇。他曾婉拒安徽省委办公厅、江苏省党史办副主任等职务邀请,甘愿坚守三尺讲台;与团队合作制作党史教学挂图获得的报酬,他全数上交学校,分文不取;他身兼中国新四军和华中抗日根据地研究会、江苏省中共党史学会等多个学会秘书长,无办公室、无专用电话,却把学术活动办得有声有色。
1990年,国家教育部在杭州评审博士点、硕士点授予权,南京大学因没有中共党史专业教授,无法申报硕士点。评审组原本由中国人民大学胡华教授担任组长,1987年胡华教授病逝后,由北京大学赵宝煦教授代理组长,北京师范大学张静如教授等为组员。赵宝煦教授说,胡华同志健在时,多次提到马洪武同志,说马洪武同志在新四军史、革命根据地史研究方面都有很大成绩,不评硕士授予权是不合理的。我们应当研究一下是否可以特批一次,请国家教委最后定夺。结果全组通过了这个方案。这份来自全国学界的认可,正是对他数十载深耕党史研究最好的褒奖。

2008年马洪武老师参加华东地区党史学会年会留影
桑榆晚晴,殷殷寄语寄后生
采访临近结束,马老师兴致勃勃地领我们去看他的书房。小小的房间里,书架顶天立地,被史料与专著塞得满满当当,特别是关于新四军的文献占了大半。书页间的批注与折痕,见证着他毕生的热爱。
从书房出来,马老师回到客厅,在老伴身边的沙发上坐下。“我现在每天的生活就是这样,陪陪老伴,看看电视。”老人指了指电视机,“看电视也只看得懂打仗的、抗战的,其他的看不懂了。”没有惊天动地的豪言,只有日复一日的坚守与陪伴,一位老学者的晚年生活,朴素得如同一本翻旧了的史书。

马洪武老师与妻子合影
我们问他闲暇时喜欢做什么。他想了想,指了指柜子上摆着的几块雨花石:“我喜欢看看雨花石,好看。”
那些石头安静地躺在窗台上,圆润、朴素,在午后的阳光下泛着温润的光泽。这大概就是马老师这一生的写照——经历过战火淬炼,被时代的洪流打磨过,却始终保持着质朴的本色,和一种安静的、不事张扬的光芒。
当被问及对青年一代的寄语,老人坐直身子,目光望向我们,语重心长:“希望都在你们身上。”简单的七个字,饱含着一位九旬党史学者对后辈的无限期许,也藏着他对红色血脉代代相传的坚定信念。
后记
走出老人的家,回望那扇朴素的门扉,仿佛仍能看到一位少年在烽火中举起右拳宣誓的身影,看到一位学者在崎岖山路上跋涉寻访的足迹,看到一位老者在书房灯下伏案耕耘的背影。

2026年4月30日摄于马洪武老师家中
从烽火少年到史学泰斗,马洪武把自己的一生,毫无保留地奉献给了党、奉献给了国家、奉献给了他热爱的党史研究事业。他用脚步丈量党史征程,用笔墨书写红色篇章,用坚守传承初心使命。他以朴素无华的一生,诠释了一名共产党员的忠诚与担当,也为新时代的青年学子,留下了永不褪色的精神丰碑。
来源:南京大学公众号


