四年学完文史哲三系所有必修课，
期末考试70分才算及格，
名师博导轮番上场亲自授课，
这样的本科四年你能想象吗？
在20年前，就有这样一群南大人，
度过了属于他们的独特大学时光。
2018年7月28日至29日，匡亚明学院1998级强化部文科班院友欢聚母校，纪念入学20周年及本科毕业16周年。“焉知二十载，重上君子堂”，对南大的归属感和大学生活的美好回忆将他们紧紧相连，点点滴滴皆是母校情。
初见·相约98
1998年，学院还未改名匡亚明学院，叫做基础学科教育学院，强化部分设文理两班，均采取提前招生方式。当年春季，学院相关招生老师至各设区市众名校，择会考优胜者纳入选拔范围。理科80人取50，文科50人取30。
是年5月，考生悉数入住南苑宾馆，摩拳擦掌，意气风发，志在必得，誓要一较高低以自证。许多院友犹记得，当年的数学和英语考试“难出天际”，两场考下来，沮丧者有之，惊呆者有之，大哭者有之，欲弃考者亦有之。国内一流高校的门槛，非易进也。
在世界足坛黄金一代即将亮相的那个夏天，南京大学的录取通知书陆续抵达各位优胜者的高中母校。一众同龄人尚在作高考前最后冲刺的黎明前夜，南大通过严苛而负责任的筛选，带领我们提前站到人生的另一个关口。
文科班13位男生，17位女生，循着南大抛出的命运之线，走到一起。
一切才刚刚开始。南大用通识教育理念办强化部。进来的门槛高一些，面对的要求自然也要高一些：在双方共持的心理框架内，我们度过了较其他文科校友艰难数倍的四年。
文科强化班的学生，要在同一个时间段内，完成文史哲3个系的所有课程；古代文学、现当代文学、文学概论、美学、西方哲学、中国哲学、世界近现代史，蒙元史、高数、逻辑学，都是必修课；期末考试，70分以上算及格。寄予的期待高一些，获得的“特权”也多一些：中文系赫赫有名的“程门四大弟子”亲自为我们授课，历史和哲学两系博导名师的课也可以选修；每次借书可比其他同学多借6本，可以到计算机机房上网，港澳阅览室对我们开放。
“魔鬼般”的课程设计和人无我有的“特权”，使“强化部”这三个字，在南大校园里成为特别的存在。
四年三迁谱“传奇”
春夏秋冬，我们从浦口到鼓楼，从鼓楼到浦口，再回到鼓楼，四年三迁，成为传奇。
浦口校区的阶梯教室、南平教室，鼓楼校区的教学楼、逸夫馆、图书馆……我们在没有空调的教室，听大师讲课，接受南大精神的“注入”。18岁到22岁，我们看待世界、解读世界、掌握世界的方式，从高中阶段的知识记诵，过渡到大学阶段的知识搭建，用框架整合零散，用结构归整单一。知识从静态的储存变成动态的工具，我们从少年变成青年。
以学习为主要内容的四年，在2002年夏天走到暂别的路口。北园的主干道上方，横幅张起，“今日你以南大为荣，明日南大以你为荣”。毕业典礼上，时任南大校长蒋树声先生临别赠言，“无论你们走到哪里，母校都在背后看着你们”。1998级文科强化班的孩子们，一部分远赴重洋求学，一部分通过保研或自考进入南大中文系、历史系、哲学系，继续深造，还有一部分人成为初入职场的“社会人”，走向新的人生旅程。
我们只有30个人，我们从未分离。焉知二十载，重上君子堂，昔别君未婚，儿女忽成行。美国，香港、北京、长三角，20年后，一声召唤，我们急驰马蹄，为要一聚。跟1998年初见相比，我们不再纤瘦，发量减少，胶原蛋白流失，脸上有了沧桑的痕迹，但是我们有彼此。
56亿人的地球上，我们磅礴的青春，我们宝贵的稚气，我们全部的秘密，我们心底的理想，因为30个人为彼此保存在大脑里，才永不磨灭。
“同学”20年再相见
我们没有成为强化部想要培养的大师。我们有的还跋涉在通往学术殿堂的山腰，有的躬耕于教书育人的课堂，有的默默守好一方公职，有的在商海弄潮，有的在用笔和镜头呈现社会的真相。
与前后各届院友相比，我们可能没有那么杰出璀璨。但我们始终以南大为自己的精神原乡，始终以自己是南大人为荣，始终牢记自己是强化部的院友，有尊严，有责任，有追求，有腔调。对母校的爱，和来源于母校的自尊，我们一点不少。
“同学”，20年前，这是再平常不过的一句话。“同学”，20年后，这是一句话最美的开头。这是南京大学赋予我们的心灵密码，无论多少年过去，只要唤出这两个字，天涯海角，我们都会重新回到这里。
先生未白发，同学犹健朗。人间至美，不过如此。下一个十年再见。
（文/陶静霞，图/吴新生）
