教书育人是我的天职
――记“高校青年教师奖”获得者范从来教授
“我只是一名普通的青年教师，教书育人是我的天职”。现年40岁的南京大学商学院教授范从来一见到记者，先“蹦”出这么一句再质朴不过的话来。
范从来教授，现在是南京大学商学院副院长、博士生导师，他拥有全国综合大学《资本论》研究会常务理事、江苏省劳动学会和投资学会副会长、新加坡国立大学客座教授等一大堆“头衔”。多年来，这位年轻的教授以踏实、忘我的工作，在教学和科研上取得了丰硕的成果。
一、教书育人，大胆改革，教学成果令人瞩目
几年前，范从来担任了南京大学经济学系主任，他依据中国高等教育经济学科跨世纪发展的需要，大力推进教学改革，在培养经济理论研究、经济发展战略研究、经济政策研究和从事经济管理的高级专门人才方面取得了一系列具有说服力的成果。
在课程建设方面，他参与研究了“以经济运行和发展为主线，改革和建设经济学课程体系”的课题，并荣获国家级优秀教学成果二等奖；以该项研究成果为基础，建立起来的经济学本科教学体系被教育部批准为“国家经济学基础人才培养基地”；他参与编写的《现代经济学》教材被教育部列为“面向21世纪课程教材”，获得了江苏省优秀教学成果一等奖。
在课堂教学之外，他还十分重视学生的学术研究和社会实践，采取“减轻课内，强化课外”与“压缩必修、扩大选修”等措施，充分调动学生学习的主动性和创造性，使学生的分析能力，综合能力和创造能力得到有效提高。
为了适应多媒体及网络教学的要求，范从来教授积极倡导将经济学入门核心课程――政治经济学(社会主义部分)、微观经济学、宏观经济学、财经学、产业经济学、《资本论》导读、发展经济学、货币银行学的授课内容制成网页，通过因特网来强化经济学的基础课程教育。
除了主持经济学系教学改革之外，范从来教授还身体力行，为本科生开设了《政治经济学》(社会主义部分)、《货币银行学》等课程，担任了南京大学文科首席教授课程的主讲任务，并主持了《政治经济学》(社会主义部分)和《货币银行学》网络教学系统的建设工作。正因为范教授的突出教学成果，1994年被评为江苏省优秀青年骨干教师，1998年被评为江苏省优秀研究生导师，2001年范教授被教育部授予“高校青年教师奖”。
二、潜心治学，刻苦探索，学术成果富有创意
范从来涉足经济学这一天地时，正值我国经济改革发轫伊始。如火如荼的改革浪潮激荡着他内心“经世济民”的使命感，同时也为他施展学识，脱颖而出提供了广阔的社会舞台。在苦心研读东西方经济文献，锐意探索经济运行的战略性方案中，范从来逐渐形成了个人富有创意的学术思想。他出版的《乡镇企业发展论》一书被著名经济学家顾焕章教授誉为“是我国乡镇企业学术研究领域的一个新的进展”。该书获江苏省哲学社会科学优秀成果二等奖。
92年以后随着改革的深入，范从来将理论触角由农村经济转向开拓金融和宏观经济学的研究，在货币银行学和证券投资学等领域取得了众多令人瞩目的研究成果，使其学术思想更加全面、更加系统，更加成熟。这期间，他主持了国家社科基金青年项目，国家教委青年人文社会科学基金项目及江苏省社会科学研究基金项目，并在《经济研究》、《管理世界》、《金融研究》、《中国经济问题》等最有影响的经济管理刊物上发表了一系列富有创见的论文。1996年他被破格晋升为教授，时年34岁，成为南京大学最年轻的教授之一；1999年被授予江苏省青年科学家称号。
三、关注现实，超前思考，为地方经济发展出谋划策
经济学是一门经世致用之学，脱离实际的理论是苍白的。作为从事应用经济学研究的青年专家，范从来教授始终把自己的学术探索贴近改革的实践。在担负繁重的教学科研任务的同时，他经常率队到各地区开展调查研究，江苏境内重要的企业、乡镇无不留下他的足迹。“博学而不穷，笃行而不倦”，丰富的第一手资料，使范从来的理论更加缜密、翔实、富有说服力。
为了能使理论服务、推动区域经济的发展，他还出任了江苏省“十五”计划专家委员会委员、马鞍山市政府的政策咨询顾问，江苏发展研究院干事。在地方政府的重大决策中发挥了重要作用。1997年国有企业的战略性改组被提上议事日程。在深入调查分析了上市公司资本经营现状的基础上，范从来教授主持了“收购上市公司的战略策划”项目，成功地帮助了浙江烟草公司通过买壳的方式解决了资本运营的通路问题。另外他还主持了南京新港高科技股份有限公司的改制上市等工程。
作为一位才华早露的青年经济学家，范从来赢得了众多的殊荣和赞誉。但在鲜花和掌声面前，他始终抱着一种特有的宁静和淡泊。他作为一名学生进入南大以后，一直就没有离开过南大。在南大，他先后获得了经济学的学士，硕士和博士学位，因此他对南大的感情也是极为深厚的。在为各类企业做战略咨询时，范从来富有创意的思路和观点让许多大公司老板产生了由衷的钦佩。他们纷纷许诺高额的薪水和眩目的职位渴望将其“挖”离南大，可范从来宁愿待在南大，守着那一方讲台，追求着他对学术那份真挚的感情。
(沈雁飞)